Dort haben wir zunächst einmal die „Vergangenheit“ der Mobilität erforscht: den Verbrennungsmotor. Wir durften Schritt für Schritt einen 1-Zylinder Rasenmähermotor demontieren, das Prinzip verstehen und später wieder zusammenbauen. Das fand ich schon gut, weil ich es vorher noch nicht richtig verstanden hatte. Dann wurden uns kurz ein Brennstoffzellenmodellauto und ein Film über Antriebsmöglichkeiten, außer Benzin bzw. Diesel, gezeigt. Am Abend war das erste Plenum mit Kennenlern- und Gruppenspielen, welche ich ziemlich cool fand. Außerdem wurde über den Tag gesprochen. So ein Treffen war jeden Abend.

Den zweiten Tag verbrachten wir in der Graf-Engelbert-Schule, wo wir einen Generator selber zusammenbauen konnten, um wieder die Funktionsweise zu verstehen. Ein Teil der Veranstaltung bestand auch aus Theorie, aber nicht so viel.

Eine Leiterin des SolarCar-Projekts der Hochschule Bochum erwartete uns am nächsten Tag. Sie hat einen langen Vortrag zur Entstehung, dem Management oder der Kooperation mit Firmen etc. gehalten. Danach konnten wir uns ein älteres SolarCar-Modell anschauen. Am Nachmittag haben wir mit Solarkästen gearbeitet. Eine Lampe, die man in der Helligkeit und Richtung (Ost bis West) verstellen kann, stellt die Sonne dar, welche auf ein Solarmodul leuchtete. So konnte man einfach feststellen, dass kleine Veränderungen, wie z.B. eine Wolke oder die Einfallsrichtung viel ausmachen und wie die Stromproduktion sich verringert.

Am letzten Vormittag besuchten wir die Firma „Vogelsang Elektromotoren“, welche E-Motoren in jeglicher Form und Größe repariert. Man zeigte uns die verschiedenen Hallen, wobei jede einem eigenen Themenbereich zugeordnet ist (z.B. Wasserpumpen). Die größten Motoren waren sehr beeindruckend.

Alle Tage waren wirklich interessant, auch wenn einem das eine Thema mal nicht gefallen hat, und ich denke, alle haben viel gelernt, und es hat trotzdem fast immer Spaß gemacht. Man durfte alles hinterfragen und hat meistens eine Antwort bekommen. Die Gemeinschaft in der Gruppe war richtig toll und man hat nette Leute kennen gelernt, die sich für das Gleiche interessieren. Neben dem Leiter gab es noch einen sogenannten Alumni, welcher ein früherer MINT-Schüler ist; er war eine gute Begleitperson, mit der man oft Spaß haben konnte.

Ich kann diese Camps nur empfehlen und werde bestimmt an noch einem teilnehmen!

Jonas Kessel (Schüler, EF)